O que é?

O Observatório da Educação Matemática (OEM) é um grupo colaborativo formado por:

• estudantes do curso de Licenciatura em Matemática;
• pesquisadores em Educação Matemática;
• professores que ensinam matemática nos anos finais da educação fundamental e na educação média.

O grupo nasceu do desejo de partilhar e confrontar saberes e experiências com vistas a produzir intervenções na realidade da educação matemática que se pratica nas escolas (com ênfase nas redes públicas).

Quem apoia?

Seu funcionamento teve início em 2011, com o apoio do Programa Observatório da Educação (OBEDUC) da Coordenadoria de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), por meio de financiamento para o quadriênio 2011-2014.

Além disto, contamos com o apoio das instituições às quais os membros do grupo são vinculados. Estas instituições estão listadas no topo do ambiente, envolvendo escolas e universidades.

A sede do OEM está localizada em uma das instituições parceiras do grupo, a Universidade Federal da Bahia, na Faculdade de Educação, onde o grupo realiza suas reuniões presenciais e também está localizada sua "sala sede".

Qual é o objetivo?

O objetivo do grupo é delinear propostas de tarefas para o ensino de tópicos previstos no programa da disciplina matemática que inspirem mudanças nas práticas pedagógicas. Estas tarefas são implementadas nas salas de aulas dos professores que participam do grupo, de modo que possamos documentar a experiência. Com isso, produzimos o relato descrevendo e analisando a referida aula em termos da tarefa comentada, do planejamento, das soluções do professor e dos alunos, da narrativa da aula e de episódios de sala de aula.

Aqui, socializamos estes materiais para inspirar, discutir e interagir com outros interessados. Eles podem servir de inspiração a outros professores para se apropriarem destes materiais, editarem e usarem de acordo com as necessidades de suas próprias salas de aula.

Deste modo, para além de apoiar o desenvolvimento profissional dos membros do grupo, esperamos, por meio da socialização destes materiais, interagir e discutir com qualquer professor, futuro professor ou pesquisador que esteja interessado em viabilizar mudanças na matemática escolar.

Como participar?

Há duas maneiras de colaborar com o OEM:

• Presencialmente: tendo disponibilidade de participar das reuniões do grupo, basta enviar uma mensagem pela página “Contato”.
• Virtualmente: fazendo comentários sobre os materiais compartilhados e, no caso de usar algum dos materiais, pode nos enviar versões modificadas para publicação (ver as seções “Faça sua contribuição” em cada um dos materiais).